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沒興趣日文的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦島井哲志寫的 錢能買到快樂嗎? 和佐東綠,石川北二,木滝理真,田中智章的 科學偵探謎野真實10:科學偵探vs.神祕列車(隨書附贈「DIY科學偵探書籤」兩款)都 可以從中找到所需的評價。

另外網站[問卦] 日文是不是沒辦法練到沒口音? - Gossiping板也說明:日文 有辦法練到沒口音嗎? 自己對日文沒興趣所以沒精進但看到很多來日本幾十年的台灣人口音還是重一聽就知道是外國人日文真的有辦法練到零口音嗎?

這兩本書分別來自楓葉社文化 和小熊出版所出版 。

國立臺灣師範大學 設計學系 伊彬所指導 洪于茜的 臺灣2016至2019年進口兒童圖畫書插畫風格分析 (2021),提出沒興趣日文關鍵因素是什麼,來自於風格、兒童圖畫書、插畫、進口圖畫書。

而第二篇論文中國文化大學 國家發展與中國大陸研究所國家發展組 李孔智所指導 常桂蓮的 國民黨菁英階層對大陸政策認知之分析 (2021),提出因為有 兩岸關係、新功能主義、菁英、認知、⼤陸政策的重點而找出了 沒興趣日文的解答。

最後網站興趣日文- 我想日文裡的「興味」、「趣味」常會被搞錯的原因 ...則補充:運動に興味がない–> 對運動沒興趣同樣的,如果「に」的前面是動詞,必須 ... 興趣日文用日文「逆質問( 用法都有其特別的文型,造句時要注意一下。 以下 ...

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了沒興趣日文,大家也想知道這些:

錢能買到快樂嗎?

為了解決沒興趣日文的問題,作者島井哲志 這樣論述:

  ~小確幸所帶來的快樂,能代表我們過得幸福嗎?~   運用科學方法,透過50個簡單的小行動,擁抱更高的幸福感   ◆◆今天的我,有過得比昨天更幸福一點嗎?◆◆   你是否曾想過,怎麼樣才算是「幸福」呢?   前一天沒有好好複習,今天考試卻得到還不錯的成績;   和伴侶享受一頓燭光晚餐,攜手在晚風吹拂的小徑上漫步;   上台發表精心準備的簡報,贏得在場所有人士的熱烈掌聲;   與三五閨蜜展開一場壯遊,拋開煩惱沉浸在異國街景與美食當中。   對你來說,怎麼樣的人生才算過得幸福?   學業或職場的成就,和諧且親密的人際關係,就能讓我們感覺幸福嗎?   如果沒有值得誇耀的成功,

過得獨善其身,難道就意味著人生不幸嗎?   日本心理學家,同時也是倡導正向心理學的第一人──島井哲志教授,將運用正向心理學的研究議題,為現代人日益稀缺的幸福感提出50個培養生活習慣的提案。   讓我們停下腳步,花短短的時間省思,現在的我們處在什麼樣的位置?理想的人生應該是什麼模樣?下一步我們又該朝往哪個階段?通過有系統的思考,為自己設計幸福人生的藍圖。   ◆◆重視「正向心理」,而非一味追求「快樂情緒」◆◆   正向心理學,屬於心理學界較新的理論,近年來也時常與商業領域、自我啟發相結合。   然而,正向心理學不是一門單純研究快樂的學問,而是重視「積極情緒」。   擁有積極的情緒,意味著我

們生活在安全感之中,因而有意願克服未曾經歷的人事物,挑戰自身的極限,同時也有助於牽繫我們與家人、與身邊其他人的連結。   感覺自己幸福的人,究竟具備哪些特徵?   我們又需要做出什麼改變,才能同樣活在幸福當中?   本書將透過淺顯易懂的文字,從職場工作、生活習慣、日常思考、人際關係,以及娛樂興趣五個面向,結合心理學研究,彙整為50個科學方法,幫助我們每一天都能朝幸福人生更往前邁進一步。   當我們感覺職場倦怠,一進公司就在倒數下班,比起漫無目的的逛網站,我們可以……   ☛多思考一點,在例行任務裡擬定與能力相符的目標,給自己一點小挑戰   當我們湧現購物衝動,想用點什麼好好犒勞辛苦的自己

時,我們可以……   ☛多開一個視窗,瀏覽手作體驗或旅遊景點,加入一個能與好友共享的小聚時光   當我們滿腹焦慮,只想躺平放棄一切時,我們可以……   ☛為自己倒一杯水,打開筆記本,想一想今天有對誰表達感謝?有幫哪個人解決問題?   簡單記錄親切待人的事,讓所有感覺慢慢在體內沉澱下來   感覺幸福,或許不是人先天即具備的感受能力。   但我們仍然可以通過方法,培養「提升幸福感」的習慣。   讓我們學習如何運用正向心理學,每一天擁抱多一點的幸福感! 本書特色   ◎日本正向心理學家,從【職場】【生活習慣】【日常思考】【人際關係】【娛樂和興趣】五個面向切入,提示獲得幸福的小訣竅。   ◎

50個幸福建議,皆合併邏輯思考×直覺反應,培養理性下決定的思考力,又能照顧本能的情緒,讓每一天的小改變維持更久一點。   ◎本書以科學研究為基礎,不只助你了解人性心理的運作機制,也引導你如何化理論為行動,擬定具體可執行的人生策略。

沒興趣日文進入發燒排行的影片

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來台灣學習中文,熱衷於語言、文化及台日相關事物,積極參予各種活動。
在台灣做:電視・影音節目/日文老師/模特兒/翻譯/口譯/主持/部落客/ 等等,交了個攝影男友,但卻對攝影一竅不通,正在學習當中。

Pelan:
影像創作/攝影教學/社會觀察員/熱愛文化,交了個日本女友,但卻對日文一竅不通,正在學習當中。

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希望能把台日文化傳遞到全世界🌍
尤其是台灣,世界上還有很多人都不太認識
希望能盡自己微薄之力,讓我們熱愛的台灣發揚光大✨
也希望能幫助到在學習語言的人(^o^)‼️

此外,撒醬在2016年開始舉辦個人日文講座,有興趣的人請關注我的臉書粉絲團和instagram上也會每天用中日文分享台日資訊(≧∇≦)

目前在徵求有興趣幫我們上中文、日文或英文字幕的朋友,一起把台日文化分享到世界!
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現在は台灣で、タレント/教師/モデル/翻訳/通訳/MC/ブロガー/インフルエンサーなどをしており、日台の文化を世界中の人にもっと知ってもらいたいと思っています🌍

日本語、英語字幕翻訳者募集中です!!一緒に日台の文化を広めたいという方は是非、私達にご連絡ください^^
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📺其他類別影片請看這裡‼️😊
【日語教學/Japanese Lesson】 ➡️ https://www.youtube.com/playlist?list=PL-oRWc63NxhOrl6UPSYnyJVitVQL14lNm

【文化/Culture】➡️ https://www.youtube.com/playlist?list=PL-oRWc63NxhOdlJDTP5e8LCvtWsrIMtf8

【旅行/Travel】➡️ https://www.youtube.com/playlist?list=PL-oRWc63NxhNolH0JQVun2t40OA-xeNjo

【美食/food】➡️ https://www.youtube.com/playlist?list=PL-oRWc63NxhOXGqB1ee5PAnLP4AynbxQu

【時事&流行/Trend】➡️ https://www.youtube.com/playlist?list=PL-oRWc63NxhMdLX82OkBFwQiYa6cO_Q6j
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🇯🇵日本旅遊推薦影片✈️
[中日字幕]穿越時空!日本必來重現江戶時代的秘境!真實忍者、花魁藝伎!|~EDO WONDERLAND~
https://youtu.be/9aoyI1VhujY

「點閱送機票」開跑!你所不知道的神秘福島暴走體驗|Fukushima Japan Vlog
https://youtu.be/qvpbya-xjmU
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🇹🇼台灣旅遊推薦✈️
[中日字幕]得到金氏世界紀錄的芒果冰!60%台灣人不知道的西拉雅國家風景區還有網美景點!(上集)|台湾台南、嘉義のマンゴーかき氷の旅|Taiwan Travel Guide
https://youtu.be/urfDoI646LA

帶外國人深度游台灣,南下台灣只能走高速公路嗎?你不知道的浪漫台三線!IG景點過年好去處!
https://youtu.be/E_hvw4AOnNE

宜蘭特集!台灣必住超夢幻民宿,超熱門打卡點2天1夜行程懶人包
https://youtu.be/_TpDnYZ7aFk
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🇯🇵文化推薦🇹🇼🌍
日本跟台灣誰才是鬼島?誰比較好住?爆料日本和台灣的薪水行情,食衣住行大對決!翻譯口譯好不好賺?ft.阿倫|日本と台湾の給料事情|Salary in Japan & Taiwan
https://youtu.be/2l9zkH9lQ9Q

日本新年號「令和」打破3大歷史!如何決定?有趣的6大命名原則!【日本人不知道的文化】|日本の元号はどうやって決められるのか?|Reiwa: Naming a new era in Japan
https://youtu.be/qyTBLBUHiS4

【全日文中字】讓日本女生臉紅心跳的台灣男生舉動!ft. 講日文的台灣女生(上)|日本人女性がキュンとする台湾人男性の言動|Man Behaviors That Female Just Love
https://youtu.be/NtRR_mGe5Sk

[中日字幕]透明飲料反映著日本社會的黑暗!?產品背後可怕的病態!in銘傳大學演講|透明飲料は日本の社会の闇を反映している!?| Weird Japanese clear drinks
https://youtu.be/pQrs77riKi8

日本沒有颱風假!?颱風國情大不同,羨慕台灣人的理由!|台湾の台風休みの制度|Taiwan has work/school suspension system for Typhoon
https://youtu.be/uDJ03OP3Ixw

台日早餐文化大不同?撒醬挑戰大胃王比賽!台灣早餐VS日本早餐|日本の朝ごはんVS台湾の朝ごはん
https://youtu.be/vWXy_1tZ7jY
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🇯🇵日文教學推薦🤓
在日本絕對不能使用「阿那塔」的4個理由!日本であなたを使ってはいけない4つの理由|Ask a Japanese Teacher! Is ANATA bad? 【撒醬先生搞日語】#1
https://youtu.be/9wbc_7g2kZw

輔導級!你會嗎?粗俗台語字詞的日文教學,保證課本不會教
https://youtu.be/srym7mVny2Q

教你3句走遍日本!日本人為何都要去林森北路?揭開中山區的過去!
https://youtu.be/dhrmWgWwAek

IKEA挑戰50個日文單字!各國文化差異|台湾イケアで中国語単語に挑戦|IKEA in Taiwan ! Learn Japanese & Chinese Vocabulary【撒醬先生搞日語】#2
https://youtu.be/j-dplnUt_MM

只會五十音去考N4日檢會怎麼樣?Pelan式神猜題全記錄|五十音ができるだけでJLPT N4は合格できるのか?試験に挑戦!
https://youtu.be/O8qGPkN04VU

臺灣2016至2019年進口兒童圖畫書插畫風格分析

為了解決沒興趣日文的問題,作者洪于茜 這樣論述:

圖畫書在兒童閱讀與審美教育中佔有舉足輕重的地位,由於臺灣長期進口外國兒童圖畫書,來自不同國家的插畫風格對國內創作者與讀者產生潛移默化的影響。從既有國內圖畫書插畫風格研究的結果觀察,它們反映了不同時空背景下圖畫書普遍的風格特徵。然而尚未有研究針對特定時空下的進口兒童圖畫書風格進行深入分析。因此本研究針對臺灣於2016年至2019年出版之進口兒童圖畫書插畫風格進行比較與分析,探討與分析該時期的圖畫書插畫家風格特色。以臺北市立圖書館總館與民生圖書館之圖畫書為樣本來源,先以圖畫書繪者國籍分類與統計,再根據當年度各國所佔百分比進行系統分層抽樣,得到682筆插畫樣本。研究方法承襲伊彬(2015)的整體直

觀法與14種風格大項進行分類,項目名稱如下:「類西畫表現」、「類國畫表現」、「設計概念式繪畫」、「抒情寫實」、「溫馨甜美」、「童話卡通特質」、「漫畫氣質」、「怪趣」、「童趣」、「裝飾圖案化特質」、與「類版畫剪紙等民俗特質」、「立體書」、「拼貼」、「並置」。研究結果將既有研究中的14大項風格增為15大項。結論包括:(1)整體圖畫書風格偏向年輕、兒童化,以「童話卡通」、「漫畫」、「裝飾圖案化特質」風格為三大主軸。(2)出現結合人物模型與小型劇場進行拍攝的「劇場攝影風格」。(3)亞洲國家插畫風格朝向兒童主義風格發展。(4)歐美國家風格雖然多集中於「童卡」卻保留有插畫家個人特色。(5)韓國風格在亞洲國

家中變化劇烈,並且偏向西方國家氣質。本研究同時觀察到:(1)熱門動畫電影改編圖畫書、次文化風格影響兒童審美。(2)插畫家受流行風格影響而出現「扁平化」圖畫書風格。(3)兒童對圖畫書互動需求增加形成紙本立體書的多樣化。(5)出版社進口跨年齡圖畫書,臺灣邁向全年齡圖像閱讀。(6)視障讀者的圖像閱讀議題需被重視,圖書館並未有完整雙視圖畫書資源,而以點字圖畫書居多。期望以上結果能提供國內藝術教育學者、出版社、創作者與研究人員作為插畫風格研究之參考依據。

科學偵探謎野真實10:科學偵探vs.神祕列車(隨書附贈「DIY科學偵探書籤」兩款)

為了解決沒興趣日文的問題,作者佐東綠,石川北二,木滝理真,田中智章 這樣論述:

增進科學知識的推理能力,獻給喜愛科學與推理讀者的閱讀佳作 沒有科學解不開的謎團! 一場搏命的挑戰,誰能活到最後? 謎樣的男爵祭出高額獎金的邀約,從未有人體驗過的美好之旅即將展開。 脫接的車廂、憑空消失的旅客……前方等待眾人的竟是駭人的生存遊戲! 在解謎的過程中,跟著主角運用科學原理進行推理, 找出隱藏在神祕事件背後的真相, 學會各種科學知識,增進邏輯思維的能力。   ★故事各章節分為「事件篇」與「解謎篇」。請與主角們一起解謎,揭開事件真相。所有提示都在書中的文字和插圖裡。     ★隨書附贈「DIY科學偵探書籤」兩款。   「各位,一場不曾有人體驗過的夢幻解謎之旅即將展開,邀請你一同

前往。」電腦先是響起規律的機械音,接著出現一段耀眼奪目、令人目不轉睛的絢麗動畫。「旅程中,成功解決謎題並贏得最後勝利的人,將會得到一份超棒的禮物。」下一秒,電腦畫面秀出一張邀請卡,上面有著七個金光閃閃的大字──優勝獎金三千萬。   一張意外獲得的邀請卡,謎野真實、宮下健太和青井美希相約組隊參加這場充滿未知的神祕列車之旅,照理說,這趟旅行應該是在豪華車廂中享受解謎樂趣,但主辦人神祕男爵居然說:「只要答錯,就會立刻淘汰消失!」   神祕列車1:消失的乘客   午餐後,神祕男爵突然宣布,第一道關卡開始!緊張的氣氛瞬間瀰漫在眾人之間。「多數列車的軌道上方都架設了高架電車線,列車透過集電弓接觸電車線

取電。那麼,鐵軌上是否也有另一股電流通過?」看似輕鬆的問答,但答錯的乘客卻瞬間從車廂裡消失!   【科學詭計檔案之原理1:列車如何爬上陡坡?】   神祕列車2:死亡導火線   開放式廚房附近冒出熊熊火焰與大批濃煙,火勢猛烈到燻黑餐車的天花板。這場突如其來的火災,竟是神祕男爵設下的挑戰,倘若無法撲滅大火或平安越過火勢,逃到前一節車廂,該支隊伍即將宣告淘汰!   【科學詭計檔案之原理2:什麼是粉塵爆炸?】   神祕列車3:解開礦石神殿之謎   參加者的人數慢慢減少,謎題的難度也漸漸加深,「嘰──」列車發出刺耳的聲響後,停靠在一片荒涼的雪地。引領眾人前往的是座詭異的地下神殿,參加者得從中找出能夠

解開謎團的那顆「礦石」,然而,礦石的種類和特性都有所不同,稍有不慎……   【科學詭計檔案之原理3:岩石的種類與特徵】   神祕列車4:失控的火車   終於來到最後關卡,神祕列車之旅的幕後黑手呼之欲出,竟然和那個可怕的組織「邪惡福爾摩斯」有關!眼看即將破關之際,原本停下的列車再次猛然啟動,真實等人若是未能在時間內順利阻止列車繼續前進,眾人將連同火車一起衝下斷崖!   【科學詭計檔案之原理4:維護鐵路安全的設計】   不能照常理判斷,我們必須改變思考的方向,   在某處一定有提示……   絕對沒有人能解開的謎題在等著你!   這是一場真正的旅行,還是為了吸引謎野真實而設下的圈套?   神祕

男爵的面具背後,隱藏著什麼樣的可怕陰謀?   ★「科學偵探謎野真實」系列:   《01:科學偵探vs.學校的七大不可思議》   《02:科學偵探vs.受詛咒的校外旅行》   《03:科學偵探vs.魔界都市傳說》   《04:科學偵探vs.黑暗福爾摩斯學園》     《05:科學偵探vs.消失的島嶼》   《06:科學偵探vs.妖魔之村》   《07:科學偵探vs.超能力少年》   《08:科學偵探vs.暴走的AI【上集】》   《09:科學偵探vs.暴走的AI【下集】》   《10:科學偵探vs.神祕列車》   ★「科學偵探謎野真實特別篇」系列:   《科學偵探怪奇事件檔案1-廢棄醫院的亡

靈》   《科學偵探怪奇事件檔案2-外星人入侵之謎》   登場人物:   謎野真實   來自精英偵探培訓學校「福爾摩斯學園」的轉學生,就讀六年二班。擁有清晰的頭腦與廣泛的科學知識,抱持「沒有科學解不開的謎團」的信念。   宮下健太   就讀六年二班,成績與運動的表現平平,人稱「中庸先生」。膽子小,卻很熱愛懸疑與神祕的事物。   青井美希   就讀六年一班,擔任花森小學新聞社社長,志願是成為記者。與宮下健太是青梅竹馬。   神祕男爵   神祕列車之旅的主辦人。   濱田老師   六年級學年主任,綽號「濱老」。   恐井恐子   妖怪漫畫家,與濱田老師是朋友。   日陰保   推出「

恐井恐子漫畫」的出版社社長。   完全寺滿夫   自稱靈媒。   飯島凜   「福爾摩斯學園」前校長的兒子,曾經與真實對決但落敗。   神宮寺希里子   「福爾摩斯學園」四大天王之一,綽號「火焰咒術師」。   亞歷克.大瀧   「福爾摩斯學園」四大天王之一,綽號「水之戰神」。   朝風一家   哥哥朝風曉、爸爸朝風銀河和弟弟朝風隼,朝風隼是個超級鐵道迷。 推理名人、科學老師燒腦推薦   ‧冬陽(央廣「名偵探科普男」主持人、推理評論人)   ‧呂仁(推理小說家)    ‧栞(文字工作者、台灣推理作家協會成員)   ‧陳乃綺(知名科學實驗家Penny老師)   ‧張東君(科普作家、推

理評論家)   ‧黑熊老師(obear黑熊家教班老師兼泛科學專欄作家)   ‧鄭永銘(「跟著鄭大師玩科學」版主)   ‧盧俊良(「阿魯米玩科學」版主、宜蘭縣岳明國小自然科教師)   ‧譚端(「偵探書屋」探長)   (依首字筆畫排序) 各界好評   科學並非恆久不變的真理,但在嚴謹的檢證方法中會自我除錯校正,是人類面對疑惑、免除恐慌、挑戰未來的好工具。「科學偵探謎野真實」系列要告訴大家的不僅僅是有趣的理科知識,還鼓勵你我多多觀察、激發好奇心、養成邏輯思考的習慣,破解隱藏在怪談、犯罪、超能力等背後的真相,故事結合生物、物理、化學、數學等領域,連最新最夯的AI人工智慧都寫了進來,你怎能錯過呢?─

─冬陽(央廣「名偵探科普男」主持人、推理評論人)   對科學的無比信心、對知識的實際運用、對真相的堅定追求,相信是本系列可以帶給讀者的積極正向信念。──呂仁(推理小說家)    每次都咻咻咻看完謎野真實和宮下健太的互動與腦力激盪,真是又有趣又熱血又萌的作品。小時候如果遇到這套書,我的自然科學成績應該會更好吧!──栞(文字工作者、台灣推理作家協會成員)   「科學偵探」光是這個系列書名就已經點出了重點──科學,而偵探,需要推理才能解開謎團。但其實日常生活中,我們隨時都在推理,只是我們自己並沒有注意到。找出生病的原因,是醫生在推理;找出日常用品故障的原因,是各種師傅在推理,然後修理、修復、醫

治。在「科學偵探」這所學校中發生的各種謎團,就靠謎野真實同學解決,至於究竟發生了哪些事?謎團是怎麼破解的?只要翻開書,就會和我一樣不停的看到最後。──張東君(科普作家、推理評論家)   「科學偵探謎野真實」系列對於啓發孩子科學學習的興趣非常有幫助。在教學的過程中,孩子最容易碰到兩個問題,一是內容不夠有趣,二是不愛閱讀;加上108課綱的規畫十分重視閱讀,這些問題透過這系列都能完美解決,經由有趣的內容吸引孩子願意閱讀,非常推薦給各位!──黑熊老師(obear黑熊家教班老師兼泛科學專欄作家)   將小朋友最好奇的故事集結成冊,透過科學解謎的方式,解開事件的真相,峰迴路轉,精采絕倫,讓人一個故事接

一個故事,欲罷不能。──盧俊良(「阿魯米玩科學」版主、宜蘭縣岳明國小自然科教師)   生活本身是一個大謎團,在成長的過程中,每走一步都是在解謎。恐懼感多來自黑暗中的未知。跟著名偵探謎野真實破解怪事,真令人有「哇,原來如此!」恍然大悟之感。──譚端(「偵探書屋」探長)   「邪惡福爾摩斯」又出現了!可惡的大魔頭到底在想什麼?叫人好期待又好緊張。──田中國小四年級男生   這一集出現許多熟悉的人物,深厚的友誼也為謎野真實迎來最後的勝利。友誼,萬歲!──草漯國小四年級女生   終於、終於等到第十集了,等待是值得的!──勝利國小六年級男生   跟著孩子一路追劇追到了第十集,真的是好精采啊!除

了豐富的科學知識外,這一集還意外獲得鐵道知識,該找時間來趟鐵道之旅了!──小學四年級生家長

國民黨菁英階層對大陸政策認知之分析

為了解決沒興趣日文的問題,作者常桂蓮 這樣論述:

兩岸關係對於臺灣與⼤陸的重要性,已是學界不需多加強調的共識,創造美好的、融洽的兩岸關係也是所有關⼼兩岸、身置兩岸的學者們的共同夙願。起源於西⽅的區域整合理論,多次被用來分析之於兩岸關係的適用性,關鍵在於兩岸非常特殊的歷史與現實政治關係,⽽整合理論最初的設想,即由下層經濟與部門合作⽽促⽣上層政治層面的整合,這種情況並不能完全適於用兩岸的情形,有意思的是,兩岸近幾⼗年間經常出現政冷經熱的狀態,甚⾄是政治⼒⼲預下經濟熱度不減。這其間最值得關注的,就是不同政黨對⼤陸政策的主張,甚⾄是同⼀政黨對⼤陸政策的主張也隨著時間空間的變化⽽有所改變,兩岸關係的冷暖也就隨之起伏跌宕,比如ECFA所引發的「太陽花」

事件,理論上是由下層經濟合作可以促進區域間的進⼀步整合,然⽽事實完全相反,因為政治⼒的介⼊,出⼈意料的發⽣「溢回」效應。社會現實的複雜程度遠遠超過學術理論預設的情境,但可以由區域理論發展⽽來的新功能主義中政治菁英在區域整合中所起到的關鍵影響⼒之理論來解釋。民進黨與國民黨的⼤陸政策可謂是涇渭分明,研究者更感興趣的是與對岸有著長久歷史糾葛的國民黨,自兩岸開放以來,黨內菁英對⼤陸的認知,有著什麼樣的歷程變化。政黨輪替的可能性只要存在,那麼未來國民黨,也就是黨內菁英的⼤陸政策傾向,仍然是決定兩岸關係實質狀態的重要因素。本⽂主要採用新功能主義中關於政治菁英對於區域整合之影響的面向,梳理了李登輝時代⾄今的

主要國民黨籍菁英,無論是精神領袖型,還是實務上涉及兩岸⼯作的主要負責⼈,各自任職期間的相關⾔論⽂章,或出席代表發⾔,iii以美國著名學政治學學者奈伊(Joseph Samuel Nye, Jr.)對美國歷界總統進⾏的道德分析及評分的⽅法,對四任總統任期內的國民黨菁英,就中國⼤陸政策認知嘗試進⾏類似的評分操作,因為認知與道德,同屬⼈類不可精確測量却又影响重⼤的特質。