畢業紀念冊內容的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到附近那裡買和營業時間的推薦產品

少男少女見學中：日本時代修學旅行開箱

為了解決畢業紀念冊內容的問題，作者國立臺灣歷史博物館,蔡淑君 這樣論述：

　　日本時代的少男少女們， 　　他們的校外旅行是什麼模樣？ 　　去了哪裡？帶了什麼東西？坐了什麼車？參觀了哪些地方？ 　　讓我們一起穿越時空，回到那些年的修學旅行記憶中。 　　在求學的過程中，不論是校外教學、隔宿露營、夏令營、畢業旅行，經常都讓學生們十分期待，也為校園生活增添難忘的回憶。而這些珍貴的旅行經驗，更經常是畢業紀念冊內容的一部分。 　　國立臺灣歷史博物館收藏了許多日治時代的畢業紀念冊，珍貴的影像一頁一頁記錄著學生時期最美好的校園生活記憶：遠足、登山、旅行、海水浴等。其中的旅行，主要是指修學旅行，類似於現今的校外教學旅行，由於是大家一起進行長時間的旅行，最令人難忘。 　　《少

男少女見學中——日本時代修學旅行開箱》運用這些畢業紀念冊中的照片，搭配其他文獻史料與當今研究成果，呈現九十餘年前校外教學旅行的樣貌。從旭小學校的始政四十年博覽會各地主題旅遊、永樂公學校的農林產業見學、臺中第一師範環島一周全記錄、靜修女學校的中南部之旅、嘉義農林學校的澎湖之旅，到臺南第二高女的日本遊，這些修學旅行路線的背後，各有其脈絡與資訊，也傳達不同的政策與教學需求。 　　除了呈現少男少女的過人體力（有些路線的景點密集度讓人驚嘆與驚嚇），和跨越時空的青春記憶，路線中的部分景點，如赤崁樓、鵝鑾鼻燈塔、阿里山神木、日月潭、礁溪溫泉、知本溫泉等，至今依然是熱門景點。讀者在更加貼近前人校園生活之餘，

也可以按書再次走過這些路線、景點，感受穿越時空的樂趣。同時，也能從當時流傳下來的旅行心得，感受少男少女們在見學途中的青春印記。 本書特色 　　1.六條日本時代修學旅行路線首度公開。 　　2.從起源到詳細路線、景點趣聞，完整呈現日本時代的修學旅行樣貌，也看見當時的臺灣風土與人文，以及與現在的連結。 　　3.運用臺灣歷史博物館館藏的畢業紀念冊與相關文獻、研究，以淺顯易懂、生活化的文字，搭配趣味、親切的路線圖、插圖，全書讀來宛如跟著重新走過一遍這些路線。  

畢業紀念冊內容進入發燒排行的影片

視覺化軟體需求樣板及其套用系統之研究-以多媒體畢業紀念冊樣板及其套用系統之設計與實作為例

為了解決畢業紀念冊內容的問題，作者邱家瑜 這樣論述：

製作一份視覺化的軟體需求，需要專業的資訊人員來幫助做需求的分析與設計，一般人無法自行製作。我們為了將製作需求的技術門檻降低，讓一般人也能自行製作，所以我們利用專業分工的方式，先由專業資訊人員先針對各個不同需求進行分析與設計，製作出各種可重用的(reusable)視覺化軟體需求，我們稱為視覺化軟體需求樣板，然後一般使用者只要直接套用現成樣板再做修改即可。套用過程不需要資訊人員參與，一般人就可獨立完成，同時因為樣板提供適度的修改彈性，所以讓製作出來的需求能更符合使用者的需要。 樣板的套用流程主要採用參數設定及檔案置換這兩種方式，使用者不用寫任何程式，不只有效降低使用者的技術門檻，更能減少人為錯

誤以提昇軟體品質。最後我們也利用此概念實作一多媒體畢業紀念冊樣板及其套用系統來展示其可行性及使用者在製作需求上所能享受到的便利性。