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另外網站111年度科技部大專學生研究計畫核定囉!（內含通過名冊）也說明：科技部 已建置學生線上查閱審查意見功能，所有申請學生可至本部學術研發服務網以個人帳號密碼登入，點選「執行中計畫」(核定補助者)/「歷年計畫查詢」(未獲 ...
國立陽明交通大學 生物醫學工程學系 蔡瑞瑩所指導 郭祈宣的 丙烯酸系列高分子水膠之交聯及水合性質探討 （2021），提出科技部大專生研究計畫關鍵因素是什麼，來自於水合作用、水膠、丙烯酸、非離子型高分子、陰離子型高分子。
而第二篇論文國立澎湖科技大學 觀光休閒系碩士在職專班 張晏瑋所指導 陳恩霆的 澎湖本島海洋觀光資源探討-以海蛞蝓為例 （2021），提出因為有 水肺潛水、周邊商品、周邊行程、海蛞蝓、觀光資源的重點而找出了 科技部大專生研究計畫的解答。
最後網站科技部大專生研究計畫 - 資訊管理系則補充：首頁 · 科技部大專生研究計畫. 科技部大專生研究計畫. 111年度科技部大專生研究計畫 · 110年度科技部大專生研究計畫 · 109年度科技部大專生研究計畫.
人魚能不能上岸
為了解決科技部大專生研究計畫 的問題，作者李笭 這樣論述：
我不是人，也不是魚，那我到底是什麼？成長的過程中是哪裡出了錯？又是誰，把孩子推下深淵，使之迷失方向，無法求救？ 家庭教育功能低落VS認同危機自我探索──改編自真實事件，探討台灣社會問題，榮獲文化部青年創作補助！ 陳紫潔在原生家庭缺愛，遭遇同學霸凌時教師無心幫忙，終於迫使她離家出走。 過往總是傾聽她內心苦悶的網友WEN姊，出手將她帶到台東海邊藏匿，紫潔獲得心靈上的平靜。但她不曉得WEN姊藏在美麗外表下的祕密，也不知道自己的任性會對家人與WEN姊帶來巨大的影響，就此改變自己與他人的人生…… 「李笭本人就像一條小美人魚，跟她相處，你會發現她有飛躍的思緒、
快捷的語速、敏銳的觀察力，以及不同於流俗的思維。」──東吳大學中文系副教授沈惠如 本書特色 家庭教育功能低落VS認同危機自我探索──改編自真實事件，探討台灣社會問題，榮獲文化部青年創作補助！ 各界推薦 東吳大學中文系副教授沈惠如
丙烯酸系列高分子水膠之交聯及水合性質探討
為了解決科技部大專生研究計畫 的問題，作者郭祈宣 這樣論述：
合成高分子水膠可透過改變交聯條件調控水膠之物理、力學及其水合性質，因此被廣泛應用於生醫材料上。研究顯示材料的生物相容性與其抗吸附性質息息相關，而許多研究認為高分子材料表面和水分子作用的水合狀態是影響材料抗吸附性的關鍵。文獻上依據水分子與材料表面作用力的強弱，將水合分為四個狀態：nonfreezing water(非結凍水)、freezing bound water(冷凍結合水)、free water(游離水)、bulk water(一般水)。除材料之化性外，已知材料之分子結構亦會影響其水合性。因此針對本研究擬探討之水膠材料，其交聯狀態亦會影響其水合性。本研究將改變水膠的不同分子化性及交聯條件
，例如：單體濃度、交聯劑濃度…等，利用DSC(differential scanning calorimetry)進行水合狀態分析，探討水膠的水合性質。並經由壓縮測試，探討材料之應力—應變關係。研究針對丙烯酸系列分子：AA(Acrylic Acid) 、MA(Methacrylic Acid)、HEMA（Hydroxyethyl Methacrylate）進行探討。在水膠及力學性質合成方面，隨單體濃度、交聯劑濃度的提升，分子鏈間之鍵結增多，因此材料結構緻密度提升，相對容納水的空間減少，隨之吸水能力降低，楊氏係數及抗壓強度提升。在水合分析方面，Tanaka等人認為freezing bound w
ater會伴隨冷結晶出現，且與生物相容性好壞關係密切。本研究亦觀察到pAA有顯著的freezing bound water伴隨冷結晶出現；然而pMA與pHEMA雖同樣觀察到冷結晶的出現，卻未觀察到freezing bound water，取而代之是free water對應到冷結晶的出現，顯示冷結晶現象並非對應到特定之水合狀態。相較於未交聯的線性高分子，此三類水膠其水合性質的共通點在於其超過0 ˚C的一般水均多出現一個吸收峰，顯示高分子交聯形成的分子間網絡應對於一般水之結晶性造成了影響。
澎湖本島海洋觀光資源探討-以海蛞蝓為例
為了解決科技部大專生研究計畫 的問題，作者陳恩霆 這樣論述：
摘 要澎湖由90座島嶼以及洋流交會的，孕育出豐富的海洋資源，發展出觀光以及漁業兩大產業。其中本島生物相以澎南海域生態較豐富，可找到許多海洋生物。異鰓類軟體動物門腹足綱的海蛞蝓因色彩鮮豔，時常受到國內外潛水客的注目。但大部分的民眾對於海蛞蝓並不了解，對澎湖海蛞蝓研究資料的統整、分類與網頁建立更新，尚有缺乏與更新，在介紹澎湖海域生態的豐富，並吸引國內外潛水客注意，增強我國及澎湖本島海洋觀光資源能見度的資訊貢獻有研究的必要。.為此本研究採蒐集前人調查的海蛞蝓資料，加以統整、分類，作為生物盤點項目。並參考國外許多海蛞蝓網頁資訊，建立、更新與維護澎湖海蛞蝓網站及海洋途徑潛水生物小教室網頁。在研究
過程中，除了資料統整、製作網頁外，我們持續進行澎湖本島的海蛞蝓調查，建立新物種資料，這些資源並更新網頁，統整、分類建立的海蛞蝓物種數從2016年的95種，增加到2022年的201種。讓遊客增進生物多樣性知識外，對海蛞蝓有基本的認識，有助於增加對澎湖本島潛水活動的觀光效益，並能達到海洋教育的目的。未來將持續整合潛水地圖和海蛞蝓常見物種，製作成水下導覽墊板、防水明信片等相關產品。提供這些資源使相關業者能夠在生態旅遊方面有更多題材，提升澎湖觀光品質，並對當地民眾及學生進行海洋教育。關鍵詞：水肺潛水、周邊商品、周邊行程、海蛞蝓、觀光資源