rumination中文的問題,透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到附近那裡買和營業時間的推薦產品

rumination中文的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦國立中山大學文學院寫的 中山人文學報第47期 和AndrewKoenig,BarbaraE.Moo的 C++沉思錄都 可以從中找到所需的評價。

另外網站rumination - 反刍, 沉思…《抓鸟》英语词典也說明:rumination 的解释是:反刍, 沉思… 同时,该页为英语学习者提供:rumination的中文翻译、英英详解、单词音标、在线发音、例句等。

這兩本書分別來自國立中山大學出版社 和博碩所出版 。

國立臺北教育大學 心理與諮商學系碩士班 孫頌賢所指導 李琦萱的 父女間親子界限對成年初顯期女性自傷行為之預測:以述情障礙為中介預測變項 (2021),提出rumination中文關鍵因素是什麼,來自於父女關係、自傷行為、成年初顯期、述情障礙、親子界限。

而第二篇論文國立彰化師範大學 輔導與諮商學系 林清文所指導 吳俊逸的 大學生不安全依附傾向對分手後自我概念清晰之效果研究:以自我擴張、自我驗證為中介變項 (2021),提出因為有 分手、依附理論、自我擴張、自我驗證、自我概念清晰的重點而找出了 rumination中文的解答。

最後網站心理学散论(第3卷) - Google 圖書結果則補充:像 anachronistic这类的词汇,中文中是没有的。 ... a degree of insomnia,of rumination,of the historical sense ,through which living comes to harm and finally ...

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了rumination中文,大家也想知道這些:

中山人文學報第47期

為了解決rumination中文的問題,作者國立中山大學文學院 這樣論述:

  《中山人文學報》創刊於1993年,分別於每年一月及七月出刊,為專門刊載中西人文科學之中英文原創性學術研究論文的匿名評審學術期刊。本刊多元廣納中文學門、外文學門、哲學學門等之學術研究論著、書評及研究成果,並獲收錄於ESCI、Scopus、 THIC等資料庫,列入MLA International Bibliography。本刊第47期收入三篇論文與訪問、對話錄、演講及書評。諸篇文章各有其可讀性,值得仔細閱讀。   本期要目   「個體/建制/知識」   洪世謙/他者的主體:跨個體的公民身份   方美富/被禁止的知識:馬來亞緊急狀態下知識人對抄檢左派政策的回應   Jerry Weng

Chia-je/William Blake and the Global Imagination   單德興訪問蘇其康談學術志業、編輯之路與心靈提升   蘇其康演講詞/進學新解:幾個思辨里程中的酵母人物   史書美與張錦忠對話錄/華語語系面面觀   Marcie Middlebrooks/Amphibians and Rumination Ungulates : A Life Beyond Boundaries : A Memoir by Benedict Anderson

父女間親子界限對成年初顯期女性自傷行為之預測:以述情障礙為中介預測變項

為了解決rumination中文的問題,作者李琦萱 這樣論述:

本研究目的在於探討成年初顯期女性自傷行為現況以及華人父女界限類型之內涵,並從界限、述情障礙、自傷行為兩兩變項間的關係,檢視界限對述情障礙與自傷行為之預測力,以及述情障礙對自傷行為之預測力,進而探討述情障礙在其中的中介預測效果。 本研究以線上的問卷調查法進行,使用親子互動行為量表、述情障礙量表及自我傷害量表做為研究工具,並以台灣成年初顯期女性為研究對象,預試研究收集264份有效樣本以修訂量表;而正式研究則收回528份有效樣本,以檢證本研究問題與假設。研究結果顯示:1. 不同背景變項下的女性之自傷行為沒有顯著差異。2. 父女間屬於權威侵犯或矛盾糾結的界限類型,女兒會有較高的述情

障礙;而屬於權威侵犯的界限類型,女兒會有較多的自傷行為。3. 父女界限可預測女兒之述情障礙程度。4. 父女之間的「彼此親密行為」並無法預測女兒自傷行為的發生,而愈多的「彼此追逃行為」會使女兒愈容易產生自傷行為。5. 女性的述情障礙可預測其自傷行為。6. 述情障礙在「彼此親密行為」與自傷行為之間具完全中介預測效果,在「彼此追逃行為」與自傷行為之間則具部分中介預測效果。 本研究的主要結論包括:父女界限會影響個體情緒辨識與表達功能的發展,其中彼此追逃行為的影響力遠勝於彼此親密行為。而當個體在情緒辨識與表達遭遇困難,則非常可能導致自傷行為。

C++沉思錄

為了解決rumination中文的問題,作者AndrewKoenig,BarbaraE.Moo 這樣論述:

  這本書是一本C++的經典之作,為了讓台灣的讀者不會有遺珠之憾,博碩文化特地引進本書,並將之編為《名家名著》系列第05號書籍。兩位作者的來頭都不小(請見作者簡介),而本書更是作者十年磨一劍的經典之作。   作者Koenig在C++的整個發展過程中具有舉足輕重的地位,是C++社群中最受尊敬的大師之一。他的文章以樸實而又精深的思想,準確而又權威的論述,,成為業界公認的『正統C++之聲』。本書命名為《Ruminations on C++》充分顯現出作者的自信和對這本書的珍愛。   本書命名為《C++沉思錄》,顧名思義,這是一本需要多加思考的書籍。作者在書中不斷強調『想一想』

這件事,從思考的過程中,逐漸發展出具有實用性的C++程式。就內容來看,這本書其實也可以命名為《C++設計模式》、《Thinking in C++》、《C++及STL的設計和演化》。   這是一本進階書,對於初學C++的人來說並不適合。但對於已經學會C++語法,有過一小段撰寫C++程式經歷的人來說,本書有助於理解要怎樣才算是用對了C++來設計程式、為何C++要如此設計、STL當中的奧秘(例如iterator為何要如此設計)。   在本書的範例程式碼中,作者從簡單的問題開始設計起,逐步擴充解決更多的問題,考慮周詳,並且充分應用了C++特有的功能(相對於Java而言),特別是指標、運算子over

load、friend等等的技術,這也是C++之所以複雜龐大的主因,然而既然選擇了C++作為開發工具,並因此付出了更多的學習時間,若不將之應用出來,就太可惜了。讓我們來看看大師是如何充分應用各種C++的技巧來解決問題。   這本書在C++的教學方式上有獨到之妙。作者循循善誘,娓娓道來,所舉的例子雖然小,但是非常典型,切中要害,讓你花費不大的精力就可以掌握相當多的東西。   這本書與坊間大部分的C++書籍都不一樣,那些書所關注的是語言本身,而不是如何運用這種語言。   作者對C++有著居高臨下的見識,對於C++的設計理念和實際應用有非常清晰的觀點。眾多紛繁複雜的C++特性如何組合運用,如何

有效運作,什麼是主流,什麼是旁支,哪些是通用技術,哪些是特殊的技巧,在書中都有清晰明白的介紹。   識字最多的人,一定是最好的作家嗎?能演奏最多音符的人,一定是最好的音樂家嗎?那些瞭解最多語言特性的人就是最好的程式設計師(這真是荒謬)。程式設計工作中最困難的部分並不是去學習語言細節,而是理解問題的解決之道。   作者希望讀者能運用這些idea 去理解一堆拼湊的程式碼與一個抽象之間的差別──這種差別,就好像一堆辭藻與一篇文章、一堆音符與一支歌曲的差別一樣。C++支援好幾種不同的抽象形式,其中最著名的有抽象資料型態(ADT)、物件導向程式設計和泛型程式設計。   全書多次強調,C++最基本的

設計理念是用類別來表示概念,C++解決複雜性的基本原則是抽象,物件導向思想是C++的手段之一,而不是全部等等。這些言論可以說是擲地有聲,可引導許多C++程式設計師走向正確的道路。   如果你是C++的高手,請試著讀讀本書,看看你能理解多少?多快理解?或許你會發現,原來要掌握博大精深的C++,並非麼簡單。   如果您只是個剛學會C++的程式設計師,相信看完本書後,一定會發出『原來C++可以這樣做啊!』、『原來程式庫是這樣寫的啊!』、『原來遇到問題要這樣解決啊!』等等數不完的讚嘆之聲! 大師的推薦   Koenig和Moo的《C++沉思錄》將會為許多人提供有用的幫助,對於C++究竟是什麼,

以及能夠做些什麼,他們的先見之明,在這本書中隨處可見。——C++發明人 Bjarne Stroustrup   對我來說,這是我所有C++藏書中最好的一本。——《C & C++ Code Capsules》作者 Chuck Allison

大學生不安全依附傾向對分手後自我概念清晰之效果研究:以自我擴張、自我驗證為中介變項

為了解決rumination中文的問題,作者吳俊逸 這樣論述:

鑒於失戀為大學生常見的議題,以及伴隨而來的自我概念混淆和憂鬱皆是失戀時常帶來的困境,然而,親密關係對個人自我概念的改變以及失戀如何影響個人自我概念的相關研究甚少,且與親密關係息息相關的依附理論,在失戀影響自我概念的歷程中扮演的角色更是缺乏進一步的探討。因此,本研究結合「焦慮型依附」與「逃避型依附」兩種不安全依附類型,以及「自我擴張」、「自我驗證」兩種關係中的自我概念改變歷程,提出「不同依附傾向之自我概念改變歷程對分手後自我概念清晰度影響之模式」,探討以下議題:(1)「焦慮型依附」、「逃避型依附」對分手後「自我概念清晰」之預測效果;(2)「自我擴張」與「自我驗證」兩種自我概念改變歷程於前述預測

關係中的中介效果。為了檢驗本研究之模式,本研究採用網路問卷,測量大學生之依附傾向、關係中的自我擴張、自我驗證經驗以及分手後之自我概念清晰。參與者為336位大專院校學生(男性111人,女性225人)。驗證性因素分析與信度分析結果顯示,本研究各分量表之信效度皆可接受。結構方程模式分析結果顯示:(1)「焦慮型依附」負向預測「自我擴張」與分手後「自我概念清晰」;(2)「逃避型依附」負向預測「自我驗證」;(3)「自我擴張」負向預測分手後「自我概念清晰」。本研究之結果對於親密關係失落的理論或實務皆有參考價值。