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國科會產學合作計畫的問題，我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍，推薦張保隆、伍忠賢寫的 科技管理 可以從中找到所需的評價。
另外網站政府補助產學合作計畫 - 長庚大學建教合作中心也說明：國科會產學合作研究計畫標準作業程序流程圖. 計畫申請. 國科會產學合作產學計畫申請書 · 國科會產學合作計畫利益迴避說明表及切結書(長庚大學).
正修科技大學 電機工程研究所 金鴻展、蔡明堂所指導 林孟賢的 即時電力需量預測與控制技術之應用研究 （2019），提出國科會產學合作計畫關鍵因素是什麼，來自於需量控制、負載預測、資料採集與監控系統、契約容量。
而第二篇論文逢甲大學 經營管理碩士在職專班 林豐智所指導 黃紫瑜的 工業區中小企業廠商產學合作績效之研究 （2014），提出因為有 產學合作、中小企業、精密機械產業、產學落差的重點而找出了 國科會產學合作計畫的解答。
最後網站國科會112年度「前瞻技術產學合作計畫」自即日起受理申請 ...則補充：國科會 112年度「前瞻技術產學合作計畫」自即日起受理申請(校內截止日期內詳). 主旨：國家科學及技術委員會112年度「前瞻技術產學合作計畫」自即日起受理申請，請查照 ...
科技管理
為了解決國科會產學合作計畫 的問題，作者張保隆、伍忠賢 這樣論述：
科技管理是高科技公司生存的基本功，但是也適用於各行各業，其中「創新」扮演著關鍵成功因素。 精選國內外各大知名公司案例，用說故事的方式，帶領讀者進入案例情境。 本書另一大特色，是將研發活動彙整為圖與表，讓讀者能一目瞭然， 達到理論與實際案例結合之境，兼具深度與廣度。 本書除了適合做為「科技管理」的教科書及輔助教材，更適合企業人士閱讀； 員工訓練若以本書為講義，更可收標竿學習與為用而訓之效。 作者簡介 伍忠賢 現職：真理大學財金系助理教授 學歷： 政治大學企管博士（1997年）、經濟碩士（1985年）、國際貿易系（1981年） 主修財務管理，副修行銷管理，興趣於策
略管理、公司併購，具備科際整合的學術修養 經歷： 1985年起，從基層做起，A&W速食店襄理 歷經工商時報專欄記者、泰山企業董事長特助、聯華食品財務經理 迄媽媽塔食品公司總經理，領導170名員工反虧為盈 著作： 從1984年出版《夥伴們，大家來學速讀》 迄2008年11月，已出版教科書22本 企管叢書28本，總出版字數1500萬字 幾可創造華人企管寫作字數的金氏世界紀錄 部落格：jw5432.blogspot.com 伊媚兒：[email protected] 傳 真：02-2931-4731 張保隆 現職： 逢甲大學校長兼企業管理學系講座教授 中華民
國企業管理學會副理事長 中國工業工程學會常務理事 中華民國科技管理學會常務理事、Fellow 學歷：美國西雅圖華盛頓大學數學博士(1975-1980) 經歷： 逢甲大學商學院院長 國立交通大學管理科學研究所所長 國立交通大學管理學院院長 美國加州大學洛杉磯校區訪問學者 國科會工業工程與管理學門召集人 國科會工程處諮議委員 開南管理學院特約講座教授 國家品質獎評審小組委員 行政院主計處公用事業費率審議委員會委員 中華決策科學學會理事長 工業技術研究院經資中心顧問 國防部科技人員評審委員會委員 工業技術研究院企劃處顧問 中華民國科技
管理學會秘書長 公務人員退休撫卹基金監理委員會委員 交通部郵政發展諮詢委員 警政署指紋電腦化專案技術支援委員會委員 省立新竹醫院顧問 國科會產學合作計畫”持續改善虛擬晶圓廠之架構與開發”主持人 獲獎： 國科會傑出研究獎(2000~2002；1996~1998) 李國鼎先生管理獎章(2004) 專長： 科技管理 服務管理 績效評估 作業研究 序 ●以實用為出發點（即以問題解決程序 5W2H），並用策略管理為架構，即站在董事長、總經理、技術長的角度來撰寫。●以公司進行創新、研發程序為導向，強調「即戰力」！ 本書直接目標讀者主要是：1.科技管理系所2.企
管系所（包括:MBA、EMBA）3.商管相關系所 間接目標讀者1.智慧財產研究所2.法律系 導論─六個角度搞懂科技管理是什麼0.1 從組織圖來看科技管理的範圍─「從投入—轉換—產出」架構來分解組織圖0.2 因事設系（所）─本書的目標讀者 第一章 科技管理完美範例─美國寶鹼公司的開放式研發完美範例1.1 問題診斷1.2 公司策略1.3 產品開發流程1.4 技術策略決策1.5 研發執行 I：自主研發1.6 研發執行 II：聯合研發1.7 研發執行 III：公司併購與技術移轉1.8 經營績效 第二章 科技管理快易通學習目標直接效益本章重點前言 科技建國2.1 科技是啥玩意？2.2 科技是什麼東西？─
以筆記型電腦延長續航力為例3.1 科技管理是啥玩意？2.4 產業的波浪型發展2.5 台灣經濟的今天─全球電子代工島2.6 台灣經濟的遠景─創新製造中心本章習題 第三章 技術推動的產品創新學習目標直接效益本章重點前言 技術在運用，不在於擁有3.1 研發第一步：創意管理 I─公司內部的全員創意，兼論新產品開發事業部3.2 研發第一步：創意管理 II─到研發市集買點子3.3 創新和科技管理3.4 技術推動型創新3.5 技術商品化本章習題 第四章 技術策略構想學習目標直接效益本章重點前言 正確的開始，成功的一半4.1 技術診斷4.2 技術策略快易通4.3 蘋果公司 iPhone 手機的產品壽命周期策略
─2007 年 iPhone 到 2008 年 iPhone 3G S4.4 iPhone 系列的研發活動4.5 行銷策略與經營績效4.6 技術跟隨者的技術策略─兼論專利的風險管理4.7 產品導向型公司的技術策略本章習題 第五章 科技政策和國家創新學習目標直接效益本章重點前言 上有政策，下有對策5.1 技術前瞻5.2 政府的科技政策5.3 國家創新系統5.4 台灣生技業的國家創新系統本章習題 第六章 技術預測─SWOT 分析的 OT 分析學習目標直接效益本章重點前言 人要算命，技術也得預測6.1 技術預測的重要性：成功和失敗的例子6.2 技術預測第一步─確認關鍵技術6.3 技術預測方法快易通6
.4 由古觀今的時間數列預測方法─以摩爾定律為例6.5 專家預測本章習題 第七章 專利分析─SWOT 分析中的 SW 分析學習目標直接效益本章重點前言 知己知彼，百戰百勝7.1 專利分析7.2 專利檢索─專利分析的第二步7.3 專利組合分析7.4 專利地圖─專利分析的第三步7.5 專利分析在技術層面的應用7.6 專利經營面分析7.7 專利指標運用於公司、技術層面分析本章習題 第八章 研發部、智財部組織設計學習目標直接效益本章重點前言 管理就是整合8.1 研發、科技和知識管理8.2 研發部的組織設計8.3 技術長8.4 研發組織設計的例子：日本富士通的運作─日本富士通集團的例子8.5 智財部組織
設計本章習題 第九章 技術策略決策學習目標直接效益本章重點前言 5W2H9.1 研發績效極大化的妙方─管理大師哈默爾的研發管理五招9.2 技術經費水準的決策9.3 二個角度來評論台積電資本支出決策9.4 速配的技術─介入時機的決策9.5 技術取得方式決策本章習題 第十章 研發管理眼見為憑10.1 研發管理快易通10.2 加快研發速度10.3 符合環保的產品研發10.4 工業設計部10.5 機構及工業設計部10.6 品質確認部註釋本章習題 第十一章 聯合研發學習目標直接效益本章重點前言 團結力量大11.1 技術取得方式現況11.2 創新育成中心11.3 產學合作11.4 逢甲大學在產學合作的布局
11.5 研發聯盟本章習題 第十二章 外部技術來源─技術移轉學習目標直接效益本章重點前言 挾外援以自重12.1 中衛體系的技術交流12.2 技術移轉12.3 技術授權契約12.4 透過合資以取得技術本章習題 第十三章 專利運用學習目標直接收益本章重點前言 就近取譬，清楚易懂13.1 知識維護、保護13.2 專利策略13.3 專利權人如何運用專利13.4 政府對智財權的保護13.5 專利申請13.6 專利權人的攻擊發起13.7 被告的自保措施13.8 美國的智財權保險本章習題 第十四章 保障智財權的戰術作為學習目標直接效益本章重點前言 專利不是天上掉下來的禮物14.1 專利申請快易通14.2 專
利侵權的救濟14.3 商業祕密之維護14.4 員工競業禁止條款 第十五章 技術交易學習目標直接效益本章重點前言 兩把刷子15.1 美台專利成績比一比15.2 技術商業化15.3 智財權鑑價15.4 智財權交易本章習題 第十六章 科技績效評估和修正學習目標直接效益本章重點前言 大處著眼16.1 策略控制在科技管理的運用16.2 技術產能16.3 論文發表16.4 以專利權數來衡量創新績效16.5 創新產品營收16.6 科技管理的財務績效本章習題
國科會產學合作計畫進入發燒排行的影片
國科會主委朱敬一今天於教育及文化委員會接受林佳龍委員質詢時，對於自己的頭銜即將由「主委」改為「部長」，表達「兩者並無差別」的看法。林佳龍委員直言，這種態度十足反映於國科會的業務報告，由國科會過渡到科技部，不論是施政目標及預算，卻未因組織調整而有任何改變，實有違當初欲透過機構整併，讓組織功能更為確認和集中，效率更加提升之目的。
林佳龍委員於上會期建議應重新調整行政院科技會報和科技部的權責劃分，並提出重大科技的政策、計畫及預算應交由科技部負責研擬編列，而非由行政院科技會報統籌辦理之建議，正式獲得行政院的具體回應，朱主委證實，因林佳龍委員的發聲，行政院長於第一次科技會報裁定未來科技預算將由科技部進行初審，再提科技會報確認。
林佳龍委員對於教研預算每年投入十億以上補助博士後研究，藉以緩解流浪博士過多的現象表達憂心，朱主委回應因博士失業的情況減少，已逐年調整補助人數。林佳龍委員表示，許多公、教人員退休後轉赴私校任職，某種程度也阻礙了人才的流動。而理工學科佔研究所極大的比例，在高學歷等於高失業率的時代，理工科系畢業生失業率也攀升，前端的人才投資失敗，致後端的就業銜接也失序，林佳龍呼籲國科會必須有更完整的政策作為，讓高科技人才能轉赴民間就業，或自行創業。
林佳龍委員表達對於透過科技基本法等相關法令的鬆綁，讓技術轉移得以轉移民間的支持，並建議國家科學技術發展計畫，未來應加入各區域大學與地方產業界之意見，明白規畫出各區域產學合作的科學技術與人文領域主軸，作為中央補助公民營研發機構的依據；修訂大學法，允許大學與企業共同成立研究中心；修改科技基本法第十八條與第十九條對於民間企業科技研發之租稅優惠與補助，以及產創條例第十條對於公司研發支出抵減之相關規範內容，以獎勵產學合作投入研發。
林佳龍委員特別舉出上會期推動所得稅法第十七條的修法，將成人教育費用納入教育學費特別扣除額之範圍，藉以擴大大學財務收入多元化，創造的效益將遠大於稅收的損失。朱主委表示會於年底舉行的科技會報，將上述委員提及的修法和產創建議放入綜合討論的議題。
林佳龍委員呼籲應以更積極的作為來銜接產學合作。不論是國科會將與經濟部分別推動的大聯盟與小聯盟產學計畫，或教育部積極媒合頂尖大學及典範科技大學一起認養各項技術，在中部形成的產學鏈結並不緊密，建議工研院機械所應進駐中部。朱主委強調除了針對機密機械業建立在地小聯盟外，未來國科會也將組成團赴美、日進行精密機械的招商。
林佳龍委員點出中興新村高等教育園區發展目前定位仍不明確，招商情況亦不理想，建議國科會應一併考量中部地區產業的特色，並加強產學合作，才能創造出更大的群聚效應。國科會應審慎研議，重新檢討該園區定位，優先輔導中小企業進駐，協助產業升級與擴展，避免開發後淪為蚊子園區。朱主委對於委員的憂心表示認同，並坦言該園區的開發事宜茲事體大，愈晚愈難處理，兩周前他已邀請施振榮和嚴長壽赴中興新村，共同商討園區的定位與開發方向。
即時電力需量預測與控制技術之應用研究
為了解決國科會產學合作計畫 的問題，作者林孟賢 這樣論述：
本論文提出以可程式控制器為基礎之需量預測系統設計與建置，主要方法乃應用自動卸載策略藉由可程式控制器，並結合資料採集與監控系統軟體，透過串行通訊協定(Modbus)通訊介面，連接多功能數位電錶、遠端I/O介面，執行需量預測及自動卸載。本系統可經由個人電腦來即時顯示用電資訊，儲存進行需量控制時的負載控制動作記錄，收集用電相關資料建立用電記錄資料庫，提供歷史資料查詢及分析以便能協助相關設備之設定、調整及規劃，讓用電能夠達到最佳化的效果並可提供契約容量建立之參考。電氣室可結合人機介面做為數值顯示監控及參數設定之用，遠端控制亦可利用乙太網路介面，及電腦伺服器平台做需量管理、需量監控及需量曲線分析，並可
達到最佳需量控制效果。本文以密集讀取電表累積用電量數值(kWh)，並採用15分鐘之用電需量累加預測演算法預測需量是否接近警戒值並提前示警，可更早產生超約警報並提早執行卸載計畫，減低超約事件發生。
工業區中小企業廠商產學合作績效之研究
為了解決國科會產學合作計畫 的問題，作者黃紫瑜 這樣論述：
近年來，台灣經濟發展遭遇相當嚴峻之各種問題，急需克服突破，然其中最根本與最核心之問題，是「自有高科技技術薄弱、核心競爭力不足、產業升級不夠迅速」。本研究認為「積極且有效率地全面落實產學合作」為突破困境之有效方法，絕對勢在必行。 國內對於產學合作之研究非常多，惟多數以學界的角度來探討，而較少以產業界的角度、甚至以傳統產業之角度來分析產學合作。本研究針對中小企業型之精密機械產業者於面對產學合作時所遭遇之問題進行研究分析，以了解目前推動產學合作之策略上需加強改善之處。本論文採質性研究方法，擇定五家大里工業區中小企業型之精密機械產業業者進行個案研究分析，並提出具體建議，期望能對台灣未來推動產學
合作策略有所助益，進而對促進台灣產業升級發展貢獻心力。 本研究提出具體建議如下：1.打破傳統思維，積極推動廣義產學合作多元項目。2.多管齊下，解決新世代年輕學子不願進入精密機械產業服務問題。3.打破傳統舊有框架，改進組織與制度，增加誘因，激勵並創造產學合作友善環境。4.大幅修法放寬產與學雙邊人才無障礙交流之積極作為，縮短產學落差，進而產學融合。5.政府推出產學合作政策前充分與產業界溝通，以產業界真正需求的角度出發，整合各部會相關資源，推出實用政策方案，並簡化申請流程及審查程序。6.政府或學校直接與公司領導人洽談產學合作，以期事半功倍，提升推動效率。7.產業界宜有更長遠視野，應大力強化自強
意識與企圖心。8.積極向中小企業型廠商推廣「個案需求研發委外」概念。