數位能力培養的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到附近那裡買和營業時間的推薦產品

大疫時代必修的生命教育

為了解決數位能力培養的問題，作者SanjayGupta 這樣論述：

歐巴馬最屬意的衛生署長人選 白宮學者、CNN首席醫療記者 OpenBook年度生活書《大腦韌性》作者 桑賈伊．古普塔（Sanjay Gupta） 震聾發聵之作！   　　研究顯示，在我們有生之年，至少會再遭遇一場傳染病大流行， 　　那麼，從個人、社會到國家，應該從這次新冠疫情中學到什麼？   　　桑賈伊．古普塔是資歷長達二十餘年的CNN首席醫療記者，長期以來親臨全球重大災難現場，包括海地地震、日本海嘯，伊拉克、科威特和阿富汗戰事等，重要醫療事件更是無役不與，比如SARS與伊波拉病毒疫情、中東呼吸症候群疫情、炭疽病毒攻擊事件，都可見他站上第一線，撰文或邀請專家一

同為美國民眾解惑。由於報導內容專業、持平又深入淺出，深受美國民眾信賴，在新冠疫情爆發後，他的文章與節目也成了民眾了解相關事實的首選。   　　由於大流行病很可能每隔一段時間便捲土重來，古普塔以此次新冠疫情為鑑，為國家、社會乃至個人，整理出重要的因應之道。為此，他至今做了數千場訪談，對象包括華府決策要員、世界頂級公共衛生專家、流行病學相關領域知名學者、患者本人或家屬、私營單位主事者，以及與時間賽跑、迅速研發治療對策的科學家及其合作藥廠之高層等，從而得知許多獨家內幕。   　　此書前半部，檢討了疫情爆發後美國犯下的種種失誤，像是政治角力導致正確防疫政策推遲、質疑口罩與社交距離的效果

、輕忽無症狀感染、誤判新冠肺炎為老人病、太晚關閉公共場所等。此外古普塔還調查並回應了幾個重大疑慮，像是：全球疫情爆發源頭在哪？是否有人刻意釋出病毒？「疫苗猶豫」甚至「反疫苗運動」抱持什麼考量與論點？它們又錯在哪裡？作者以科研成果和他國經驗，建議了更為理想的作法。   　　由於長年直接與大眾溝通，古普塔的著作往往非常實用。本書後半部從這波疫情對人類社會造成的長期影響切入，關照民眾切身的難題，探討日後生活方式應如何調整：日常生活如何與病原共存、如何安排財務計畫、為何應預立危急時的醫療選擇、如何調適心態並培養心理韌性、怎麼為年老的父母安排居住環境、外出旅行要特別注意什麼，乃至長新冠患者日後要

怎麼維護健康……等等。 全書讓讀者在掌握真實資訊的同時，亦使自己的生命更具韌性、更具保障。（更詳盡介紹可參閱目錄引文）   各界好評   　　►「古普塔借鑑他在前線抵抗新冠肺炎的精彩報導，寫了這本充滿實用智慧的書，幫助我們在大流行病盛行的這個時代變得更有韌性。藉著近期吸取的經驗，這本帶著希望和樂觀的書為讀者在駕馭未來時提供了一個紮實的基礎。」——華特．艾薩克森（Walter Isaacson），《賈伯斯傳》與《破解基因碼的人》等暢銷書之作者   　　►「既像謀殺案推理小說，又是實用的生存指南，桑賈伊．古普塔醫生此書實屬傑作。在這本精彩的書中，桑賈伊向讀者揭發在疫情新聞中不

曾聽過的事（極少人有能耐這麼做），同時提供我們保持安全、並以前所未見的方式追求生命所需的日常工具。」——安迪．斯拉維特（Andy Slavitt），白宮新冠肺炎應對團隊前資深顧問   　　►「憑藉著特有的好奇心、同情心和謙卑，再結合大師級的說故事長才，古普塔醫生介紹了這場我們經歷過最嚴重的公共衛生災難決定性的歷史，不管是個人還是整個社會，如果想要變得更強大就必須讀這本書。」——溫麟衍醫生，前巴爾的摩衛生專員   　　►「口罩、肥皂、水、與人保持六英尺距離，再加上這本傑作，能讓我們在勢必得面對的下一場疫情中得以生存——也對我們剛經歷的這場疫情更加了解。新冠肺炎目前尚無治癒方法，但

這本書能讓你免受那些把世界搞得天翻地覆的錯誤訊息和假消息所累。」——史考特．伯恩斯（Scott Z. Burns），電影《全境擴散》編劇   　　►「桑賈伊．古普塔醫生的智慧，讓我得以在過去十八個月守護住家人。現在這本書將使我們更有把握，自己擁有面對接下來發生的事時應具備的資源和心態。」——法蘭西斯．福特．柯波拉（Francis Ford Coppola），五度奧斯卡金像獎最佳導演獎得主   　　►「這本書簡直是驚悚小說，我們暫時還不知道結局。這就是為什麼我們需要古普塔這位值得信賴、誠實且明智的嚮導，來告訴我們為何我們會走到這個地步，並幫助我們預見未來，以因應下一場大流行發生。

」——拉里．布萊恩特（Larry Brilliant）醫生，公共衛生碩士及大流行應對諮詢公司（Pandefense Advisory）執行長   　　►「如果有哪本關於新冠肺炎的書是「必讀的，毫無疑問就是這本。」——彼得．傑．霍特茲（Peter Jay Hotez），貝勒醫學院熱帶醫學院院長及教授   　　►「這本書對當前與未來的健康危機，做了充滿智慧且資訊完整的評估。」——《科克斯書評》   　　►「寫實，但是帶給人的感覺並非愁雲慘霧、黯淡無光，反倒是令人振奮的期許。」——《出版者週刊》  

數位能力培養進入發燒排行的影片

TOCFL B1至B2級華語多媒體語法教材設計－以《遠東生活華語》、《新版實用視聽華語》為例

為了解決數位能力培養的問題，作者陳怡伊 這樣論述：

近年來「e-Learning」是蔚為風潮的學習型態，從早期CAI到今日線上學習，都提供學習者彈性的學習方式。電腦及網路的輔助，讓學習者於實體課後進一步練習。但現今多數華語多媒體教材，主要為發音、生詞、會話教學而設計，語法教材並不多見。而這少數教材，又沿襲了書面語法編撰方式，照語法順序排列後，利用不同詞彙代換練習，內容未賦予真實情境，導致語法概念模糊，無法滿足教與學需求。因此本研究根據設計研究法(design-based research)概念，透過ASSURE教學設計模式，以台灣華語中心常見之《遠東生活華語》、《新版實用視聽華語》兩本教材為基礎，擷取兩本教材符合TOCFL B1、B2

級之語法，輔以多媒體素材，製作成B1、B2級華語多媒體語法教材。本文共分為六章，架構如下。第一章「緒論」：說明本研究背景動機、問題目的與範圍限制。第二章「文獻探討」：統整教學理論後，列出哪些理論常被運用於華語教學，並說明這些教學原理如何被運用在語法教學上，再比較各教學法優劣。進一步整理現今華語法研究、教學與教材現況發展，藉由收集目前現有華語多媒體語法教材，分析這些教材優缺點，並從缺點中找出可修正並繼續發展項目，最後說明本文B1、B2級語法挑選的界定依據標準。第三章「研究方法」：說明本文教材設計模式，及多媒體教材成品如何進行效度與信度測試。第四章「研究設計」：分析挑選出的B1、B2級語法內容，再

將分析過的語法，根據其不同特性，輔以適合的多媒體設計。第五章「研究結果」：先說明教學步驟如何進行，再將設計好的多媒體B1、B2級語法建置於〈全球華文網〉Moodle平台，並說明各類句型將如何在課堂中運用。最後第六章「結論與建議」總結本研究的成果，及延續本研究基礎之未來展望。 基於上述研究重點，本論文所設計的預期達到的目標如下。第一：課堂語法教學時，藉由多媒體語法教材，增添教師可用資源，提升教學便利性及豐富性，加強學習者的學習興趣及意願。第二：減少語法說明時間及理解上的複雜度，讓學習者了解該語法所要表達的真正涵意，讓學習者能將語法正確的應用於生活上，順利與人進行溝通。三、將情境與語法教學融

合，讓學習者在真實生活中能將所學實際運用。四、依此設計模式，後續則將設計初級及高級多媒體語法教材，進行更廣泛及串聯性運用。 研究結果顯示，大致上80%學習者都能透過本教材理解語法點欲表達之情境、內容及增進練習機會。80%教學者都認同本教材確實能讓學習者更了解語法情境與結構。期望本研究的設計與製作，能為華語語法數位學習帶來別開生面的創新應用，以及為目前此領域之不足稍作彌補與棉薄貢獻。

超圖解經營績效分析與管理 ：企業打造高績效祕訣

為了解決數位能力培養的問題，作者戴國良 這樣論述：

　　⊙超圖解式編法，圖文搭配，一目了然，一點就通。 　　⊙架構完整，資料涵蓋面極廣，案例最多、最新。 　　⊙企業舉辦讀書會、個人進修學習和大專授課教材的最佳參考工具書。 　　加速提升人才競爭力，超越對手！ 　　→各行各業如何打造出高績效組織？如何提高公司的經營績效？ 　　→從經營、領導、管理、策略及行銷，歸納核心要點知識。 　　→完整公開張忠謀、貝佐斯、稻盛和夫等國內外大師高經營績效的企業祕訣。 　　→收錄逾百位具代表性的企業家經營管理心法。 　　各行各業如何提高經營績效？ 　　包羅經營、管理、策略及行銷 　　最重要、必記、必用的核心知識 　　企業界每天兢兢業業努力

工作、打拼，為做出好成績。有好的經營績效，公司就可以勝過競爭對手，享有較高市場占有率、市場股價及市場領導力，並且深受大眾股東及全體員工的愛護及支持，使公司可以長期、永續經營。 　　因此，企業界究竟該如何做，才能打造出高績效組織？以及如何做，才能提高公司的高經營績效？這就成了企業界長期努力的目標及追求的終極。 　　國內唯一一本集結國內外13位大師及99位成功企業家為主要內容的商管書籍，適合企業舉辦內部教育訓練或讀書會，將本書列入必讀教材，必可使員工都能打造出高績效組織及提升各級幹部們的經營與管理重要知識，也必能加速提升公司的人才競爭力，進而超越競爭對手。